Objetivo pedagógico: ajudar os alunos a desenvolverem a consciência fonêmica, ou seja, auxiliar os alunos a identificarem e manipularem os diferentes fonemas.
Passo a passo:
- A disputa poderá ser meninos x meninas;
- Por rodada chamar uma menina e um menino;
- Cada um deverá retirar uma figura;
- Após retirar a figura, os alunos que foram chamados deverão dizer qual possui o maior número de sílabas;
- Aquele que tiver o maior número de sílabas recebe a pontuação correspondente a sílaba: 1 sílaba = 1 ponto, 2 sílabas = 2 pontos e assim por diante;
- Caso tenha empate, os alunos retirarão outras fichas e se repetir, os dois ficarão sem pontuação.
- Vence quem tiver o maior número de pontuações.
Outra sugestão: separar as imagens por número de sílabas.
Habilidades da BNCC:
- EF01LP06: Segmentar oralmente palavras em sílabas.
- EF01LP08: Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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Comentários
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Obrigada por me visitar.
Ficarei muito grata pelo seu comentário e irei responder o mais breve possível.
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