Dicas, atividades e jogos

Lei nº 11.645/08 -  "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.   § 1º O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.  § 2º Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras." Fonte:  http:...

#PraCegoVer Descrição da imagem: Sobre um fundo branco escrito em Braille, está um emoji irônico, na cor amarela, usando óculos “Turn down for what”. Imediatamente abaixo, em letras brancas com contorno preto, a hashtag #PraCegoVer, seguida da autoria: Por Patrícia Braille. Tire todas as suas dúvidas sobre o Projeto  # PraCegoVer Pra iniciar, um aviso importantíssimo: Os cegos não se ofendem com a expressão #PraCegoVer. A palavra "cego" não é pejorativa. É a correta, a usual. Geralmente, quem acha estranho não convive com pessoas que têm deficiência visual. Os cegos se ofendem, de verdade, com a ausência de acessibilidade. Outros 2 avisos importantes: 1. #PraCegover é um trocadilho. Como esta hashtag tem uma função educativa e inclusiva, ela se refere aos videntes que não enxergam o cego e nunca se dão conta de que pessoas com deficiência visual usam redes sociais. Ela existe para impactar, para despertar o olhar de quem lê e se pergunta: "Ué, pr...

Olá meus amores tudo bem com vocês? Vamos a mais uma opção de JOGO DE BINGO? Esse daqui se chama BINGO DAS OPERAÇÕES e para jogá-lo com seus alunos você pode usar todas as operações como multiplicação, adição, subtração e divisão ou apenas a operação que está trabalhando ou duas, você quem decide. OBJETIVO:  Descobrir as respostas das operações. REGRAS : - Antes de começar cada partida, cada aluno deverá receber uma ou mais cartelas com números aleatórios (os números vão depender da grau de dificuldade que deseja); - A cada jogada uma operação é sorteada e os alunos deverão tentar responder e depois verificar se na sua cartela consta a resposta;   - O jogador deve marcar os números sorteados; - Ganha o jogador que conseguir completar primeiro a(s) sua(s) cartela(s). DICAS: - Recorte as fichas em cartolina ou papel cartão e cole-as em seguida, plastifique-as com durex ou papel contact e para marcadores poderá usar tampinhas, bolinhas, pedri...

OBJETIVO: Formar o maior número de palavras o mais rápido possível. JOGADORES : Mínimo 2 jogadores e não tem máximo (pode jogar a turma toda). MODO DE JOGAR:   Escolha 5 letras aleatórias pode ser 2 vogais e 3 consoantes ou 3 vogais como eu coloquei no exemplo (não se esqueça que não existe palavras sem vogais, então na escola deve haver no mínimo 1 vogal).  Coloque as letras no quadro ou em um papel dependendo de quem vai brincar, se vai ser na sala de aula, com os amigos... Cada um recebe um papel em branco e um lápis ou caneta e quando o cronômetro começar a rodar todos têm exatamente um tempo determinado para formar o maior número de palavras possíveis, o tempo pode variar com a turma, se forem mais velhos e já forem alfabetizados pode ser de 2 a 5 minutos, já para alunos que estão começando a serem alfabetizados você pode colocar de 10 a 15 minuto. Letras exemplo: AIMRO Algumas possíveis palavras para serem formadas: AMOR / AMO / Í...