Dicas, atividades e jogos

Olá meus amores! Tudo bem com vocês? Espero que sim :))))).  Semana passada comecei a série brincadeiras para bebês (l ink parte 1 ) e hoje, como prometido, eu trago a segunda parte, vem conferir comigo! 6 a 7 meses Permita que o bebê treine pegar diversos objetos de formas diferentes. Brinquedos: objetos seguros ou livros infantis para deixar por perto e mantê-lo interessado. Com a capacidade de concentração ainda está em desenvolvimento, prenderá a atenção por apenas alguns minutos. Caixas de surpresa: brinque de adivinhação, os bebês adoram a sensação deles mesmos fazerem algo desaparecer. Fantoches: use fantoches seguros que se ajustam às mãos dos adultos, pois o bebê ainda não consegue vesti-los. Os fantoches enriquecem as habilidades sociais em grupo. Bolhas de sabão: faça a bolha de sabão durante o banho com o sabonete líquido que o bebê usa. O adulto deve fazer a bolha de sabão. Não deixe o bebê pegar o frasco contendo o líquido, pois é tóxico. O bebê pode b...

Olá meus amores! Tudo bem com vocês? Espero que sim :))))). Hoje eu vou começar um série aqui no blog com brincadeiras para bebês que estará divida em quatros partes, a primeira brincadeiras para crianças de 0 a 6 messes, a segunda brincadeiras para crianças de 6 a 12 messes, a terceira brincadeiras para crianças de 12 a 18 messes e a última brincadeiras para crianças de 18 a 24 messes. Espero que gostem! Pois sei que muitos professores, pais, cuidadores ficam  com receio com respeito a esse assunto. O  pediatra Jack P. Shonkof, diretor do Centro de Desenvolvimento Infantil da Universidade de Harvard (EUA) explica:  “O cérebro se desenvolve desde o nascimento até a vida adulta. Os genes fornecem o projeto básico para esse progresso, mas as experiências dos primeiros anos de vida afetam o modo como ele é colocado em ação. Se elas são positivas, felizes, a arquitetura do cérebro da criança constrói uma fundação forte para o aprendizado, o comportamento e a saúde. A b...

Você fica encantado com os vários jogos pedagógicos existente e não consegue criar nenhum? Vem comigo conferir quatro passos muito fáceis para conseguir ciar vários jogos para seus alunos, filhos e até mesmo amigos.  Não se esqueça de inscrever-se no canal e ativar as notificações  para receber todos os vídeos! Clique em gostei, sua interação é muito importante.  https://www.youtube.com/watch?v=tIRBdIdaBMw&t=36s ❤  DICAS BASES ❤  1. Se coloque no lugar da pessoa e escolha a faixa etária; 2. Pesquise sobre o tema; 3. Se inspire; 4. Crie seus jogos. ❤ Exemplo de estrutura ❤  - Tema; - Objetivos; - Materiais; - Participante; - Regras.

Olá meus amores? Tudo bem? Espero que sim. :)) Hoje vim falar de um assunto que as crianças e por que não os adultos amam, brincadeiras. E o melhor de tudo, brincadeiras que tem como consequência aprender e aprender muito. Esse ano o #diadeaprenderbrincando ocorrerá no dia 17 de maio e você e toda sua escola estão convidadas a participar. Mas o que é o Dia de Aprender brincando? O Dia de Aprender Brincando é um dia para celebrar e inspirar a aprendizagem e as brincadeiras fora da sala de aula, escolas de todo o mundo apostam que brincar é tão importante quanto a presença em sala de aula! O Dia De Aprender Brincando baseia-se no Dia Fora da Sala de Aula do Reino Unido, patrocinado pelo movimento da Persil “Se Sujar Faz Bem”. É uma campanha GLOBAL; assim, haverá diversas oportunidades para compartilhar experiências com outras escolas ao redor do mundo! Registre-se para participar e nos ajudar a construir um movimento que leve crianças para brincar e aprender a...

Lei nº 11.645/08 -  "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.   § 1º O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.  § 2º Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras." Fonte:  http:...